☆2-365-172☆ #〈如何與早療家長諮詢與衛教技巧〉講座心得
上星期日聽完 #朱貞歷老師 主講〈如何與早療家長諮詢與衛教技巧〉，很有收穫，其中有一點在我心中起了很大的回音。
「從人去看行為，而不是從行為去看人。」
比如在講座中夥伴提到一位爸爸總是在衛教的時候玩手機，這樣的行為會讓老師很不舒服，問了孩子的狀況，當老師認真回答時，卻沒有在聽。
這樣的行為會讓人覺得這個爸爸不太尊重人。
但貞歷說：「每個行為背後都有個好理由。」
那位爸爸的做法有很多理由，可能是他被交代、他很累、他怕露出擔心的表情……不要用這一個行為去評斷他這個人，相反地要從 #了解這個人為什麼做出這個行為 開始，先接納再找到切入點。
專業可以影響兒童治療成效，但最重要的是 #增強照顧者的能力及信心，專業與照顧者達成共同目標，孩子的進步一定能看見！
#一起成長真好
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